Vacature niet meer actief

Trajectbegeleider 0,4 FTE (vervanging)

De vacature

Vacature trajectbegeleider bij ’t Venster Arnhem, 0,4 FTE (max. 1 jaar i.v.m. verlof)

Ben jij de pedagogische specialist die stressbestendig en gemotiveerd is om leerlingen met cognitieve en sociaal-emotionele problemen te ondersteunen? Wil jij deze rol voor 1 jaar vervullen? Dan ben jij degene die wij zoeken!

WAT GA JE DOEN/LEREN?
Als trajectbegeleider werk je, in samenwerking met het onderwijsondersteunende begeleidingsteam (OOB) in onze trajectvoorziening. Dit is een interne voorziening van onze school waarin leerlingen extra ondersteuning op cognitief en sociaal-emotioneel gebied krijgen. Daarnaast wordt, door het bieden van deze trajectbegeleiding, voorkomen dat leerlingen vroegtijdig uitstromen naar het speciaal onderwijs en /of langdurig thuis komen te zitten.

Voorbeelden van de doelgroep in onze trajectvoorziening zijn leerlingen met een gediagnosticeerde gedragsstoornis, leerlingen met hechtingsproblematiek, leerlingen met een burn-out, leerlingen met angstproblematiek, leerlingen met medische problemen en leerlingen met een verstoorde thuissituatie. Kortom, leerlingen die intensieve extra begeleiding nodig hebben.

Werkzaamheden in “De Trajectvoorziening”
  • je biedt ondersteuning aan leerlingen met (ernstige) sociaal-emotionele problemen, door het voeren van begeleidingsgesprekken;
  • je biedt een veilige, pedagogisch verantwoorde omgeving wanneer het tijdelijk volgen van reguliere lessen niet of niet volledig mogelijk is;
  • je initieert, samen met de mentor/coach, een effectieve en consequente samenwerking met het docententeam en zorgt voor een gezamenlijke aanpak
  • je biedt ondersteuning bij het maken van ondersteuningsplannen voor docenten;
  • je schrijft Onderwijs Perspectief Plannen (OPP);
  • je onderhoudt contact met collega’s, ouders en externe hulpverleningsinstanties.
Competenties van de trajectbegeleider
  • je hebt affiniteit met en kennis van de doelgroep;
  • je werkt handelings- en oplossingsgericht;
  • je bent benaderbaar en communicatief vaardig;
  • je bent flexibel en hebt empathisch vermogen;
  • Je hebt een HBO opleiding, bijvoorbeeld pedagogiek (HBO) en/of sociaal maatschappelijk dienstverlening (MBO).
WIJ BIEDEN
Het betreft een tijdelijke aanstelling vanwege ziekte van max. 1 jaar voor 0,4 FTE. De functie wordt gewaardeerd in schaal 8.

HEB JE VRAGEN?
Meer informatie over ’t Venster staat op www.vmbo-venster.nl. Meer informatie over Quadraam is te vinden op www.quadraam.nl. De contactpersoon voor deze vacature is mevr. Nathalie Jansen, ondersteuningscoördinator, te bereiken via 026-3209850.

LATEN WE KENNISMAKEN!
Werk jij op een andere Quadraam school en wil jij wel eens werken bij ’t Venster? Dat kan! Wij bespreken graag de mogelijkheden met jou. Je kunt op deze vacature reageren via Meesterbaan tot 28 juni a.s. De sollicitatiegesprekken vinden plaats op vrijdagochtend 5 juli.


Deze vacature wordt direct in- en extern gepubliceerd. Vanwege mobiliteit hebben interne kandidaten onze voorkeur.

Job Alert

Op de hoogte blijven van vacatures in jouw vakgebied? Stel jouw persoonlijke JobAlert in.

Bekijk actieve vacatures

Waar kom je te werken?

Arnhem

Thomas a Kempislaan 82

Jouw collega's

'Samenwerken met heerlijk directe leerlingen!'

"De leerlingen op ’t Venster zijn eerlijk en heerlijk direct. Naast het bijbrengen van de vakinhoudelijke kennis krijg jij ook de verantwoordelijkheid om ze coachend een stapje verder te helpen in hun (school)carrière!” John van der Linde, docent wiskunde op Vmbo ‘t Venster

 

'Samenwerken met heerlijk directe leerlingen!'
'Hier kan ik leerlingen een gezonde leefstijl meegeven'

“Ik werk nu zo’n 18 jaar op het Maarten van Rossem. Ik wilde graag op een vmbo-school werken. Ik wil mijn leerlingen een gezonde leefstijl meegeven. Hen gezonde keuzes laten maken. Dát motiveert mij, iedere dag weer.” 

Diane Hommes, vakgroephoofd Zorg & Welzijn op het Maarten van Rossem 

'Hier kan ik leerlingen een gezonde leefstijl meegeven'

“Ik werk het allerliefste met pubers. Ook al zitten ze onderuitgezakt met een capuchon op hun hoofd tekeningetjes te maken in hun schrift, juíst dan letten ze ontzettend goed op. Dat moet je even doorgronden. Ze hebben echt wel interesse in de wereld om hen heen. Het leukste moment is als je een lampje ziet branden, daar kan ik echt van genieten.” Pieter Hermens, docent Duits en coach OPUS- Lorentz Lyceum

Ik werk het allerliefst met pubers!